一、建设背景与总体定位

进入“人类世”新阶段，全球气候变化加剧，联合国可持续发展目标推进受阻，我国生态文明建设等重大战略对人地系统调控提出迫切需求。在此背景下，河南大学与北京师范大学携手共建人地系统科学与工程研究院（以下简称“研究院”），于2025年12月22日正式揭牌成立。

研究院是以河南大学地理科学与工程交叉融合学科为基础，整合校际优势资源，依托“人地关系地域系统”与“人地系统科学”理论体系，秉承“融会贯通、经天纬地”理念，以探索人地系统耦合规律、创新人地系统调控技术、培养高端复合型人才、服务国家可持续发展为目标，实行“相对独立、开放协同、任务驱动”运行模式而组建的国家级高水平新型研发机构。

研究院积极服务黄河流域生态保护、乡村振兴等国家重大战略，致力于建成人地系统科学领域的思想库、技术库和人才库。同时，研究院将构建贯通本-硕-博的人才培养体系，培育“Geo-STEP”地理工程师与战略科学家，探索高校深度融合的新型科研组织模式，为科研体制改革提供可复制、可推广的实践经验和成功案例，为推进人与自然和谐共生的现代化建设提供坚实的科技与人才支撑。

二、组织架构与建设模式

研究院实行管理委员会领导下的院长负责制，相对独立和实体化运行：

（1）决策层——联合管理委员会：负责审定研究院发展战略、中长期规划、人事管理、年度工作计划等重大事项。

（2）咨询层——国际咨询委员会：负责对研究院的学术方向、重大研究议题、人才评价标准等提供独立咨询建议。

（3）执行层——研究院院务委员会：院长1名，执行院长1名，副院长3名及院长助理2名，负责日常运行、科研组织、团队建设、人才培养和行政管理。

（4）业务层——研究中心与创新团队：根据具体任务组建跨校、跨学科的创新团队。研究中心主任和团队负责人（PI）实行公开招聘和聘任制，赋予其在研究选题、团队组建、经费使用等方面的充分自主权。

研究院采用双主体、一体化共建模式，河南大学与北京师范大学作为双主体共同投入核心资源，在两校均设物理空间与固定人员编制，形成“一体两翼” 布局，同时吸纳中国科学院地理科学与资源研究所为核心合作单位，面向国内外高校、科研机构和企业保持开放；科研组织上实行任务导向、动态组合，以国家重大需求和科研任务为核心，打破单位与学科界限，灵活组建跨领域攻关团队，推行“揭榜挂帅”“赛马”等机制激发创新活力；资源整合方面建立人才双聘、成果共享模式，合作单位互聘核心研究人员为兼职教授/研究员，工作绩效双向认可，同时明确论文、专利、奖项等科研成果的知识产权归属与共享机制，保障各方权益；人才管理上遵循开放流动、分类评价原则，实行聘任制并设立“常任研究员-项目研究员-博士后”多元化岗位序列，探索区别于传统学科的职称评定与人才评价体系，突出解决重大实际问题的贡献、技术创新价值和交叉融合能力，打造一支兼具家国情怀、全球视野的高水平科研梯队。

三、研究方向与平台建设

研究院将围绕理论创新-技术研发-工程示范-决策支持-人才培养的全链条，布局以下核心建设内容。

（1）科研创新平台体系建设：人地系统耦合模拟中心、地理工程技术研发中心、国土空间智能模拟实验室、数据与知识中心。研发人地系统耦合模拟器，研制一系列适用于生态修复与空间优化的地理工程关键技术包与标准体系，开发国土规划智能决策平台，建设开放共享的“人地系统科学大数据平台”，构建“人地系统科学案例库”与“地理工程图谱”，促进数据与知识的沉淀、共享与复用。

（2）研学基地网络建设：黄河中下游综合研学基地（河南）、北方地表过程与灾害研学基地、产业协同与成果转化基地。研究院构建多层次研学基地网络，开展人地关系演变、农业与生态协同、城乡融合等研究与实践，深化对水土风沙过程、自然灾害形成机制及其与人类活动互馈关系的研究，并与产业前沿单位共建成果转化基地，推动技术验证与人才培养。

（3）复合型创新人才培养高地建设：开发交叉课程体系、贯通培养模式、实践育人体系。开发“人地系统科学导论”、“地理工程学”、“空间智能与决策”等核心交叉课程体系，纳入两校相关专业培养方案，设立交叉学科硕博点，推行双导师制与贯通培养，强化实践育人机制，通过科研参与、基地轮转及研习营等形式，培养具备科学素养与工程能力的复合型人才。

四、未来展望

研究院力争形成具有显著国际国内影响的系列成果：

（1）理论创新。力争在《科学》、《自然》及其子刊上发表前沿研究成果，推动人地系统科学理论发展，强化中国人地系统研究在该领域的学术引领性。

（2）技术标准。形成一批关于生态修复、空间规划、智能决策的关键技术专利、软件著作权与行业/国家标准，引领相关产业技术升级与范式变革。

（3）决策支持。深度参与国家及地方重大规划、生态工程设计与政策制定，建设成为服务生态文明建设与区域高质量发展的国家级高端智库。

（4）人才培养。通过创新Geo-STEP育人模式，健全复合型人才培养体系，为国家培养兼具家国情怀、全球视野、扎实科学素养和卓越工程能力的地理工程师与战略科学家，形成特色专业人才品牌。

（5）改革示范。深入探索高校间任务驱动、学科交叉、资源汇聚、成果共享的融合机制与合作模式，为科研教育体制改革提供可复制、可推广的实践范例。

同时，研究院将依托地理科学与工程学部和空间基准全国重点实验室等平台，持续深化跨校协同、学科融合与产学研合作，以科技创新回应时代命题，为构建人与自然和谐共生的现代化、实现全球可持续发展贡献卓越力量。

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